Magíster en Artes con mención en:

Artes Visuales

NUMERO DE DECRETO: Decreto Exento Nº008627/94 23.12.94.

OBJETIVOS:

Este programa está destinado a formar graduados de alto nivel, aptos para desarrollar propuestas y modelos de producción creativos en forma autónoma y para ejercer docencia universitaria dentro del ámbito de las artes visuales.

DESCRIPCION DEL PROGRAMA:

El Magíster en Artes con mención en Artes Visuales es un programa de estudios de cuatro semestre, que reúne a estudiantes de todas las universidades del país como asimismo a varios del extranjeros. La estructura de su malla curricular, de carácter interdisciplinario y centrada en la creación artística, ha sido solicitada por universidades sudamericanas estableciéndose en 1997, un convenio con la Universidad de San Juan, Argentina, para impartir el programa en esa institución. El cupo de ingreso a este Magíster es limitado, por lo tanto, los interesados deben postular con un conjunto de obras recientes más un proyecto, antecedentes que son sometidos al juicio de un Comité seleccionador, que es el que determina por la calidad de los antecedentes, el derecho de ingreso. Durante la permanencia en el programa, el estudiante deberá desarrollar una propuesta de creación original, autónoma, sólida y en condiciones de ser expuesta públicamente, cumpliendo con los más altos niveles de exigencia profesional que requiere una puesta en escena. Esta obra deberá ser el depósito articulante en el que se condensan las problemáticas visuales contemporáneas, además de ligarse a otros modelos del conocimiento que el Magíster imparte.

REQUISITOS:

Podrán postular al programa aquellas personas que acrediten la posesión de un título o grado de nivel universitario de la menos 8 semestres de duración otorgado por una institución de nivel superior nacional o extranjera de preferencia del área de artes visuales. Asimismo, se deberá acreditar la producción y/o extensión de obra visual creativa mediante la documentación correspondiente.

COSTO ANUAL 2010:

$1.950.000.-

INSCRIPCIÓN

$ 35.000.-

MATRÍCULA:

$ 96.660.-

COORDINADOR

Enrique Matthey

INFORMACION Y REALIZACION:

Realización de clases: Las Encinas 3370 - Ñuñoa
Información:
Secretaria Magíster Artes Visuales: Janet González
Teléfono: 9787502
correo: artevis@uchile.cl

DESCRIPCION DE LAS ASIGNATURAS:

(Los cursos pueden ser modificados en su contenido según los intereses de las propuestas de los estudiantes.).

Taller de Proyecto: Elaborar un sistema de producción creativo que contemple la participación de distintos dispositivos técnicos, de acuerdo con la especificidad de la obra. Articular e incrementar el trabajo creativo en relación con pautas textuales que contribuyan a incrementar la propuesta.

Taller de Análisis Visual I: Análisis, traslación y estructuración de la forma a partir de modelos directos y específicos. Procedimientos: representación ajustada al modelo escogido, resguardando su proporcionalidad, relaciones y estructura.

Taller de Análisis Visual II:Análisis, traslación y estructuración de la forma a partir de los modelos paralelos, virtuales o conceptuales. Procedimiento A: proporcionados los antecedentes que servirán de pauta, el artista deberá trasladar y materializar en base a relaciones y asociaciones las equivalencias de: ejemplo: Mecánica de fluidos; Metamorfosis y desarrollo de especies anfibias; Modelos literarios (desde la estructura del lenguaje); Fenómenos culturales y/o sociales. Procedimiento B: Introducir lineamientos que prefiguren ciertas técnicas de apreciación y propósito de fundar un sistema de comprensión y adecuación de los pares antinómicos en la configuración y materialización de ciertas ideas propositivas: de acuerdo al punto de vista de la observación, Estas tendrán categorías formales, perceptuales, éticas o estéticas, coincidentes con los siguientes pares de antípodas: hóptico-óptico, sagrado-profano, apolíneo-dionisíaco, ético-estético.

Taller de Análisis Visual III: Análisis, traslación y estructuración de la forma a partir de los modelos escogidos. Procedimientos: El artista deberá desarrollar una propuesta en la que, ajustándose al marco de la especificidad del taller, traduzca la línea propositiva elaborada en la tesis.

Poéticas: El curso tiene contenidos variables establecidos por el coordinador en conjunto con el equipo de profesores que en cada caso lo imparte. Tales contenidos se adecuan al siguiente esquema: Introducción teórica sobre el problema de la producción artística y su articulibilidad en modelos. Examen analítico y crítico de tres a cinco modelos seleccionados como, entre los cuales debe hallarse siempre casos representativos de las artes visuales, las artes musicales y las artes escénicas.

Historias del Arte: El concepto de arte primitivo y las opciones interpretativas e historificadoras. Las primeras formas significativas reconocibles y el status histórico del signo primitivo. El concepto e historificación de las llamadas culturas clásicas. La historia del arte como historia del arte, como historia positiva del concepto de progreso. Triunfalismos. Historia del Arte como crisis del ideal moderno. Historia del arte de la crítica al proyecto. Caídas. Las vanguardias como clímax moderno y como proyecto de la muerte del arte. Electicismo, pluralismo y escepticismo crítico.

Hermenéutica: Introducción teórica sobre el problema de la interpretación. Análisis de documentos seleccionados que contengan ejercicios hermenéuticos. Ejercicios de interpretación relativos a objetos culturales, con preferencia de orden artístico, contemplando reglas, códigos y mecanismos hermenéuticos de correspondencias y traslación.

Retórica: La Retórica de Aristóteles. Retórica y poética. Retórica de Cicerón. La Retórica de Quintiliano. Una teoría sobre el reescribir. La Neo-retórica. Una estética literaria. La Retórica como suplemento. Sermones, dictamen, artes poéticas. Muerte y sobrevivencia de la Retórica. La máquina Retórica. Las cinco partes de la tekhnerhetorike. Inventío, dispositivo, elucutio. Figuras de la retórica. Figuras de posición, de repetición, de amplificación. La Retórica y publicidad; retóricas y estilística. La Retórica como entramado subyacente a los procedimientos significativos de los códigos.

Semiología Visual: Primera Parte: Se contempla una breve introducción a la teoría del lenguaje en aquellos temas básicos que permitan una mayor comprensión de la ciencia semiológica (lenguaje y entropía, doble articulación del lenguaje, estructuras de superficie y profundidad). Se estudiará teóricamente la semiología (moderna) a través de: Peirce y el positivismo lógico, Ferdinand de Saussure, Roland Barthes. El aspecto teórico se centrar· en el algoritmo semiótico de F. Saussure, en las tricotomías de Ch. Peirce y en los sistemas segundos de Barthes (ideología, mitología).

Segunda Parte: Aplicación de los contenidos mediante trabajos de análisis de la producción (lecturas visuales, sintagmáticas y paradigmáticas pictóricas).

Historia de las Técnicas: El curso tendrá dos o cuatro módulos, con contenidos variables en conformidad con las necesidades de los alumnos, por ejemplo: Módulo I: Nociones generales de paleontología de las herramientas y praxeología genética (Leroi-Gurhan). Módulo II: Fotografía e inconsciente óptico.

Modelos de Pensamiento Científico: Esta asignatura tiene por fin, establecer un sistema de relaciones y asociaciones a partir de fenómenos físico-matemáticos y químicos-biológicos, entendidos estos como modelos de producción, que permitan conectar a nivel de los procedimientos tramas discursivas análogas en las estructuras creativas.

Modelos de Simbolización Social: Modelos de ciencias sociales y ciencias humanas. La historia de las mentalidades y su aplicación a diversas formas de vida y reflexión cotidiana. Matrices mitológicas y mitos fundadores: Edipo, Narciso y Don Juan. Las formas del trato amoroso en la Edad Media y su supervivencia en las formas del trato amoroso actual. La fiesta, el carnaval, la orgía, el happening, la transgresión de la rutina desde la antigüedad a la era actual. Los ritos sociales. Los inhibidores y los disciplinantes: el medio, la coerción, la duda.

REQUERIMIENTOS PARA POSTULAR AL MAGISTER DE ARTES VISUALES 2009

• Un CD con un power point, o impresiones en papel, de la obra reciente de los dos últimos años. Las obras deben ir acompañadas de todos los antecedentes técnicos (tipo de obra, dimensiones, año, si ha sido expuesta y dónde).
• Declaración de intereses. Consiste en un escrito de máximo una página con letra cuerpo 12 en el que el postulante expresa, a partir de la obra que ha realizado, cuáles son sus intereses a desarrollar durante su estadía de cuatro semestre que dura el programa.
• Currículo.